Thursday, May 7, 2009

07 May 2009 : Le temps ralentit

Ce qui me frappe énormément, à la fin de cette première semaine canadienne, c'est la soudaine extensibilité du temps:
  • la journée de travail et d'école démarre plus tard, mais on se lève quand même relativement tôt. Nous avons donc l'impression d'avoir déjà fait pas mal de choses avant de commencer la journée.
  • les enfants sortent de l'école plus tôt, et la journée de travail est moins longue pour nous.
  • en rentrant vers 15h30, ils goûtent, ils font leur 30 minutes de lecture, ils regardent une petite épisode de 'Foot de Rue' sur Internet, ils font leur musique... ET ils ont encore le temps de sortir jouer devant la maison pendant au moins une heure...
  • comme il n'y a pas de 'devoirs' à superviser, nous, les parents, avons l'impression d'avoir plein de temps libre. A tel point que j'ai pu enfin reprendre mon violon...
  • nous mangeons relativement tôt, par rapport à nos habitudes: à table entre 18h30 et 19h. On mange, on discute...
  • les enfants prennent leur douche, on range la cuisine, prépare la cuisine pour le lendemain...
  • une fois propres, les garçons sont au lit, tranquillement avant 20h30, pour bouquiner un peu avant de dormir. Ceci est aussi un grand changement par rapport à notre rhythme infernal de cette année, où le fait de pouvoir éteindre les lumières chez les garçons à 21h15 était vécu comme une formidable victoire dans notre gestion du temps...
  • nous sommes, nous-mêmes au lit, relativement tôt, au plus tard vers 22h30, en train de bouquiner de notre côté...
Le tout se vit comme une bonne journée de vacances: pas de fatigue, pas de stresse, pas de course, avec cette sensation d'avoir un temps infini pour accomplir nos quelques gestes quotidiens. La journée paraît extensible, comme dans mes souvenirs d'enfance.

L'air canadien est, en plus, bon à respirer...

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Je peux maintenant vous donner la suite de l'histoire de la classe d'Adnan et d'Ismaël: en effet, il s'agissait de la classe entière qui se levait pour aller boire et aller aux toilettes à tout moment. A la fin de la journée, Ismaël avait toujours ses trois pièces, Adnan en avait deux (il avait eu une urgence!). Ainsi, ils ont pu s'offrir 10 à 15 minutes de temps libre sur l'ordinateur de la classe à la fin de la journée.

Ils s'en sont plutôt bien tirés. Mais cette expérience leur a aussi permis d'apprendre ce qu'était "la dette", certains élèves ayant été obligés de "s'endetter" pour finir la journée ...

Décidément, ce début de séjour canadien est très riche en expériences...

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Voici quelques photos du terrain de jeu à l'école, prises à l'heure de la pause midi. Trouvez-vous Ismaël et Adnan?

En cliquant dessus, vous aurez ainsi l'image sur tout l'écran. Pour revenir à la page précédente, il faut cliquer sur votre flèche de retour en arrière.

1 comment:

  1. Coucou,
    Nolwenn a adore la cour de recre des garçons. "Quelle chance ! j'aimerais bien aller dans leur ecole au Canada" m'a-t-elle declare. Il faut dire qu'ici, ils ont une cour minuscule (vraiment!)et n'y vont pas tous les jours. Il y a egalement un grand espace vert public a deux pas de l'ecole mais les enfants n'y vont pas regulierement non plus. Bref, il n'est pas rare qu'elle passe toute la matinee dans sa classe, y compris la recre... Inutile de dire que cela ne l'enchante guere.
    Moi aussi, je trouve que c'est formidable d'avoir une espace si grand et si bien equipe.
    Titouan n'a pas encore vu les photos mais je ne manquerai pas de vous transmettre ses impressions.
    Gros bisous

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